Leçon 134
Les pronoms personnels
Los pronombres personales
Les quatre fonctions des pronoms personnels en détail. Avec l'omission du sujet, le COD lo/la, le COI le/les qui devient se, les pronoms après préposition (mí, ti, conmigo) et leur place dans la phrase.
Le cours
Explication détaillée de la leçon, en français.
Les pronoms personnels en détail
Les pronoms personnels se répartissent en quatre fonctions. Voici l’essentiel à maîtriser.
1. Sujet : souvent omis
La terminaison du verbe indique déjà la personne, donc le pronom sujet est facultatif :
Tengo novio (= Yo tengo novio).
On le remet pour insister (Ella es quien me dio el regalo), pour identifier (¿Quién lo escribió? Yo), dans les comparaisons après que (mayor que yo), ou devant mismo / también (yo misma, yo también).
2. COD : me, te, lo/la, nos, os, los/las
Le complément d’objet direct : Bebo un jugo → Lo bebo. Pour une personne, on garde le a personnel à la forme pleine : Espero a mis amigos → Los espero.
3. COI : me, te, le/les… et la règle du se
Le complément indirect (à qui s’adresse l’action). Règle clé :
Quand
le/lesrencontrelo, la, los, las, il devientse. Le di las rosas → Se las di (jamais « le las di »).
4. Après une préposition : mí, ti, conmigo, contigo
Seules les 1re et 2e personnes du singulier changent : para mí, de ti. Avec con : conmigo, contigo.
Exceptions : après entre et según, on garde yo / tú : entre tú y yo, según tú.
La place dans la phrase
- Avant le verbe conjugué : Cristina me conoce.
- COI avant COD : me las dio.
- Gérondif / infinitif : avant le groupe, ou collé : La quiero cantar / Quiero cantarla.
- Impératif : collé si affirmatif (Cántalas), avant si négatif (No las cantes).
Passe aux exercices : ce sont des automatismes qui se gagnent par la pratique. Ensuite, les possessifs.
Vocabulaire
Mots et expressions utiles. Choisis ton mode et entraîne-toi.
Exercices
Mets en pratique ce que tu viens d'apprendre. Les exercices de dictée (🔊) entraînent ta compréhension orale : écoute et écris ce que tu entends.
Test de vocabulaire
Quiz complet sur le vocabulaire de cette leçon. Les sens et les mots sont mélangés, chaque réponse alimente le système de révision espacée.
Traduis :
…
Transcript original
La source de la leçon, en anglais. Conservée pour référence.
Hello everyone, this is Diana. Second video of the pronouns chapter: the personal pronouns.
They refer to those who participate in the speech without naming them. Three persons. Notes: usted/ustedes are courtesy 2nd-person pronouns using the 3rd-person conjugation; "it" is not a personal pronoun in Spanish; pronoun and verb agree in gender and number.
Four categories by function: 1. Subject pronouns (yo, tú/vos, usted, él, ella, nosotros/as, vosotros/as, ustedes, ellos, ellas). Usually omitted: "I have a boyfriend" = Yo tengo novio or just Tengo novio. We use the explicit pronoun: a) to highlight the subject (Ella es quien me dio el regalo); b) in questions identifying the subject (¿Quién escribió el poema? Yo lo escribí); c) in comparisons after "que" (Mi novio es mayor que yo); d) before mismo/también (Yo misma voy al mercado; Yo también canto). 2. Direct object pronouns: me, te, lo/la, nos, os, los/las. Bebo un jugo → Lo bebo. No preposition, unless the verb refers to a person/animal → "a": Estoy esperando a mis amigos → Los estoy esperando. Masculine singular is lo (le = leísmo, not accepted everywhere). 3. Indirect object pronouns: me, te, le/se, nos, os, les/se. When both DO and IO are present and the indirect is le/les, it becomes se: Le di las rosas → Se las di (never "le las di"). 4. Prepositional pronouns: mí, ti, usted, él, ella, ello, nosotros/as, vosotros/as, ustedes, ellos, ellas. Only 1st/2nd singular change (yo→mí, tú→ti). With con: conmigo, contigo. Exceptions: with entre and según, use yo/tú (entre tú y yo; según tú).
Position: 1) before the verb in all tenses (Cristina me conoce); 2) indirect before direct (Las rosas me las dio mi hermano); 3) with gerund/infinitive, before the group or attached (La quiero cantar / Quiero cantarla); 4) imperative: attached if affirmative (Cántalas), before if negative (No las cantes); 5) le/les → se before lo/la (Se las canto).
That's everything. See you in the next lesson.