Leçon 119
Les légumes
Las verduras
Le vocabulaire des légumes. Avec les pièges (repollo le chou vs pollo le poulet), les mots souvent au pluriel (las espinacas, los guisantes), et le u muet (guisantes).
Le cours
Explication détaillée de la leçon, en français.
Le vocabulaire des légumes
Après les fruits, les légumes, las verduras. On réutilise gustar pour dire ce qu’on aime ou pas.
Le piège savoureux
el repollo(le chou) vsel pollo(le poulet). Deux lettres, deux mondes : ne commande pas un chou en pensant à du poulet !
Une prononciation à surveiller
los guisantes(les petits pois) : le u entre g et i (sans tréma) est muet, comme dans guitarra, esguince. On dit « guisantes » = « gui-santes ».
Courge ou courgette ?
la calabaza = la courge (la grosse) ; el calabacín = la courgette (la petite). Et attention à la patata (pomme de terre, Espagne) vs la batata (patate douce).
Le vocabulaire
la lechuga (laitue), el tomate (tomate), la zanahoria (carotte, H muet), la berenjena (aubergine), el pepino (concombre), el ajo (ail), la cebolla (oignon), el pimiento (poivron), las setas (champignons), las espinacas (épinards), las judías verdes (haricots verts), los espárragos (asperges).
Me gustan muchas verduras: la lechuga, el tomate, las berenjenas y las setas. No me gustan las zanahorias y los guisantes.
Dis quels légumes tu aimes ou pas, puis passe aux exercices. La prochaine leçon clôt le cours 3 avec une grande révision.
Vocabulaire
Mots et expressions utiles. Choisis ton mode et entraîne-toi.
Exercices
Mets en pratique ce que tu viens d'apprendre. Les exercices de dictée (🔊) entraînent ta compréhension orale : écoute et écris ce que tu entends.
Test de vocabulaire
Quiz complet sur le vocabulaire de cette leçon. Les sens et les mots sont mélangés, chaque réponse alimente le système de révision espacée.
Traduis :
…
Transcript original
La source de la leçon, en anglais. Conservée pour référence.
Hola a todos. This is lesson thirty-nine. Today: vegetables, las verduras (singular la verdura).
La ensalada, the salad. El tomate, the tomato. La patata, the potato. La batata, or el boniato, the sweet potato. La coliflor, the cauliflower. El repollo, the cabbage: don't confuse with el pollo, the chicken. El brócoli, broccoli (one C, accent on the first O). La zanahoria, the carrot (H silent). La berenjena, the eggplant. La calabaza, the pumpkin; el calabacín, the zucchini. El pepino, the cucumber. La alcachofa, the artichoke. El ajo, garlic (J sound). La cebolla, the onion. El pimiento, the pepper. Las setas, mushrooms (la seta). Las espinacas, spinach. Las judías verdes, green beans (la judía, the bean; verdes, green). La lechuga, lettuce. Los guisantes, peas (U silent between g and i). Los espárragos, asparagus (double R sound).
Exercise: ¿Cuáles son tus verduras favoritas? ¿Y cuáles no te gustan? Example: Me gustan muchas verduras: la lechuga, el tomate, las berenjenas, las patatas y las setas. No me gustan las zanahorias y los guisantes.
Recap: la ensalada, el tomate, la patata, la batata, la coliflor, el repollo, el brócoli, la zanahoria, la berenjena, la calabaza, el calabacín, el pepino, la alcachofa, el ajo, la cebolla, el pimiento, las setas, las espinacas, las judías verdes, la lechuga, los guisantes, los espárragos. Next, the last lesson, lesson forty: translation and exercises. Nos vemos en la última lección. Adiós.