Leçon 14
Couleurs : révision et nouveaux objets du quotidien
Colores : repaso
Révision des couleurs et de la règle d'accord, avec cinq nouveaux objets très courants à ajouter à ton vocabulaire : sac à dos, lit, canapé, papier, porte.
Le cours
Explication détaillée de la leçon, en français.
Bienvenue dans la quatorzième leçon
Cette leçon enrichit la leçon 4 (les couleurs). La grammaire reste la même (article + nom + adjectif accordé), mais on ajoute cinq nouveaux objets du quotidien sur lesquels pratiquer.
Récap éclair des couleurs
Si tu hésites, retourne sur la leçon 4. Petite synthèse :
- Couleurs qui s’accordent (-o / -a) : rojo, amarillo, morado, negro, blanco, rosado
- Couleurs invariables : azul, verde, marrón, gris
- Couleurs « noms d’objets » (invariables aussi) : rosa, naranja
Cinq nouveaux objets
| Espagnol | Français | Genre |
|---|---|---|
| la mochila | le sac à dos | féminin |
| la cama | le lit | féminin |
| el sofá | le canapé | masculin (exception) |
| el papel | le papier | masculin |
| la puerta | la porte | féminin |
Le piège : el sofá. Le mot termine en -á (avec accent) mais reste masculin. C’est une exception classique, comme el agua vu en leçon 12. Petite règle utile : les mots empruntés à l’arabe ou ayant gardé un accent tonique sur la dernière syllabe en -á peuvent être masculins.
Prononciation à pratiquer
- mochila : « mo-TCHI-la » (CH = « tch »)
- cama : « KA-ma », pas « cama » à l’anglaise
- sofá : accent tonique sur la dernière syllabe (« so-FÁ »), comme indiqué par l’accent écrit
- papel : « pa-PEL », accent tonique sur la fin
- puerta : « PUER-ta », diphtongue UE bien prononcée
Mise en pratique : combine avec les couleurs
Lis chacune de ces combinaisons à voix haute, en vérifiant l’accord :
El papel blanco. (Le papier blanc.) : papel masculin → blanco masc.
La mochila negra. (Le sac à dos noir.) : mochila fém. → negra fém.
El sofá azul. (Le canapé bleu.) : sofá masc., azul invariable.
La cama roja. (Le lit rouge.) : cama fém. → roja fém.
La puerta verde. (La porte verte.) : puerta fém., verde invariable.
Una mochila naranja. (Un sac à dos orange.) : naranja invariable.
Petit défi : décris ta chambre
À voix haute, décris ce qu’il y a dans ta chambre avec couleur :
- Tengo una cama blanca. (J’ai un lit blanc.)
- Tengo una mochila negra. (J’ai un sac à dos noir.)
- Hay una puerta marrón. (Il y a une porte marron.)
- Tengo un sofá gris. (J’ai un canapé gris.)
- Hay papel blanco en la mesa. (Il y a du papier blanc sur la table.)
Astuce. « Hay » signifie « il y a » (très utile, à retenir tel quel). On verra le verbe « haber » plus tard.
Pour conclure
¡Felicidades! Cette leçon était courte mais essentielle : tu peux maintenant nommer plus d’objets autour de toi et les décrire avec une couleur. C’est le genre de phrases qu’on construit en boucle dans la vie courante.
Dans la prochaine leçon, on continue les révisions enrichies. Hasta luego.
Vocabulaire
Mots et expressions utiles. Choisis ton mode et entraîne-toi.
Exercices
Mets en pratique ce que tu viens d'apprendre. Les exercices de dictée (🔊) entraînent ta compréhension orale : écoute et écris ce que tu entends.
Test de vocabulaire
Quiz complet sur le vocabulaire de cette leçon. Les sens et les mots sont mélangés, chaque réponse alimente le système de révision espacée.
Traduis :
…
Transcript original
La source de la leçon, en anglais. Conservée pour référence.
¡Hola, bienvenidos! Welcome back to Spanish for Beginners with Lingua. This is lesson fourteen of course one. As always, I'm your teacher, Isabella. Let's get started.
We won't review the previous lesson in today's lesson because it was quite short : it was only six minutes, and there would be a lot to review. So if you want to go review the numbers from one to one thousand, you can just go and watch the previous lesson.
So let's jump right into today's lesson. Today's lesson is a review of lesson four. Please don't skip these reviews, they are really important. Repetition is the key to memorization, as I've said before, and I am also going to be adding some new vocabulary words. So it is worth your time to go through all of these again.
OK. So this lesson was all about the colors. The first color we learned was "azul". Azul. Blue. Azul.
"Rojo". Rojo. Rojo. Red. "Rojo" or "roja", depending on the masculine or feminine word.
"Amarillo". Amarillo. Yellow. Amarillo or "amarilla" if the word is feminine.
"Verde". Verde. Green. Verde.
"Marrón". Marrón. Brown. Marrón.
"Morado". Morado. Purple. Morado or "morada" if the word is feminine.
Next, "rosa" and "rosado". Rosa. Rosado. "Rosa" is invariable, "rosado / rosada" follows the masc / fem rule. Both mean pink.
Then we have "negro". Negro. Negro or "negra".
"Blanco". Blanco. Blanco or "blanca". White.
"Gris". Gris. Gray. Gris.
"Naranja". Naranja. Orange. Naranja : remember, "naranja" doesn't change whether the word is masculine or feminine. It just stays the same. It's always "naranja".
Good. So let's practice the colors again. I'm not adding any new colors to this lesson, they're not super important, not yet. So just go ahead and say all of the colors based on the color strip and we'll see how you did.
Did you get them all right? Azul, rojo, amarillo, verde, marrón, morado, rosa, rosado, negro, blanco, gris, naranja.
OK, so in the last lesson we paired these words with some nouns. We still have those nouns like "la mesa". La mesa. Table. La mesa. But we're going to add some new nouns in this lesson.
So first we have "la mochila". La mochila. La mochila. This is the word for "backpack". La mochila.
"La silla". La silla. La silla. This is the word for "chair". La silla.
Our next new word : "la cama". La cama. La cama. This is the word for "bed". La cama.
"La bolsa". La bolsa. La bolsa. This is the word for "bag". La bolsa.
Our next new word is "el sofá". El sofá. El sofá. Do you remember how "agua" is a masculine word even though it ends with an A? "Sofá" is also masculine. And it's not pronounced the same as in English : in English we put the stress on the O and we say "SO-fa", but in Spanish the stress goes on the A and we know that because of the accent. So it becomes "so-FÁ". El sofá. Very good.
Next, we have "el libro". El libro. El libro. Book.
Up next, new word : "el papel". El papel. El papel. This is the word for "paper". El papel.
Next, we have "el espejo". El espejo. Mirror.
Then we have "la puerta". La puerta. La puerta. This is the word for "door". La puerta.
"El bolígrafo". El bolígrafo. El bolígrafo. This is the word for "pen". Remember our word for "a" is "un" or "una".
All righty, let's do a practice. This is just like the practice in the previous lesson, but I've changed the words to match our new vocabulary. So go ahead and match masculine and feminine words with the colors, pause the video and then we'll see how you did.
OK, let's take a look at the results. Is this what you got? If not, go ahead and try again, but say it with me. "El papel rojo". El papel rojo. What is the English translation? "The red paper". Remember, in Spanish your adjective is always going to go after your noun. The red paper : el papel rojo.
"La mochila negra". La mochila negra. The black backpack.
"Un bolígrafo rosado". Un bolígrafo rosado. A pink pen. Remember, "el" and "la" are another way of saying "the", and "un" and "una" are ways of saying "a".
"Una puerta amarilla". Una puerta amarilla. A yellow door.
Next : "el sofá azul". El sofá azul. The blue sofa.
Last but not least : "la cama verde". La cama verde. The green bed.
Great job. OK, let's review our five new vocabulary words : la mochila, la cama, el sofá, el papel, la puerta.
¡Felicidades! Great job. Another day, another lesson in the books. Next lesson will be yet another review, but don't skip it : there will be some new words in there that you need to know. Until next time, hasta luego.